Dall’uomo misura di tutte le cose alle unità di misura basate sulle costanti fondamentali

Scopo di questo corso è rendere possibile agli insegnanti la riflessione sullo sviluppo storico della fisica mettendo l’accento sugli aspetti culturali della disciplina e sul valore didattico della storia della fisica nell’insegnamento della disciplina.

Il corso è rivolto agli insegnanti di fisica e di matematica delle scuole secondarie, agli studenti universitari, ai dottorandi e, più in generale, ai cultori delle discipline scientifiche.